In den Ferien steht auch unsere Schule nicht still. Neben den Vorbereitungen für den Unterricht nach den Ferien fallen auch oftmals Softwareupdates für unsere rund 150 Geräte (Computer, Laptops, iPads) an. Als einzelner Systembetreuer kann dies teilweise mehrere Tage Arbeitsaufwand neben den eigentlichen Unterrichtsvorbereitungen bedeuten. Umso erfreulicher ist es, dass sich von den drei angefragten Schülern alle bereit erklärt haben zu helfen.

Unsere Schüler Adrian Attenberger (9B), Mika Ehgartner (9B) und Leo Sieber (8B) zeigen, wie engagiert und pflichtbewusst unsere Schüler mit anpacken. Durch die große Unterstützung konnte das Update innerhalb weniger Stunden durchgeführt werden. Nach einer mittäglichen Stärkung mit Döner und Schokolade, als kleines Dankeschön, genießen unsere drei Schüler nun auch die verbleibenden Ferien. 

Wir bedanken uns für die außerordentliche Einsatzbereitschaft unserer Schüler!

Verfasser: Ludwig Steininger, L

Diese Frage stellten sich die Mittelschüler und Mittelschülerinnen der 5., 6. und 7. Klassen. Um dies herauszufinden, fand an der Closen-Mittelschule in Arnstorf in den letzten Wochen vor den Herbstferien ein Gruselgeschichten-Wettbewerb statt.

Aufgabe der Schüler und Schülerinnen war es, eine besonders gruselige, einfallsreiche Erzählung zu schreiben. Bei der Umsetzung bewiesen alle Schüler und Schülerinnen kreatives Geschick und schrieben viele spannende Schauergeschichten. 

Um die besten Werke zu ehren, fand am letzten Schultag vor den Herbstferien eine feierliche Siegerehrung mit anschließender Lesung statt. Die besten Geschichten erhielten hierbei ein schauriges Buch und dazu passende Gummibärchen. 

 (Foto der Sieger/innen) 

Patricia Damböck, 5a / Mona Friedlmeier, 6b / Lea Pfaffinger, 5b / Sebastian Wimmer 6c (abwesend)  zusammen mit der Lehrkraft Simone Baumann und Schulleiter Marco Ketter

Verfasserin: Simone Baumann, Lin

Am 26.10.2023 hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b die Möglichkeit, an einer spannenden Stadtführung durch Passau teilzunehmen. Die Lehrerinnen Frau Buchner, Frau Geiger und Frau Söll begleiteten die Schülerinnen und Schüler während des Ausflugs.

Das Thema der Stadtführung war „Passaus Glanz und Elend", und es wurde im Rahmen des Fachs GPG (Geschichte, Politik, Geographie) behandelt. Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die barocke Geschichte der Stadt zu geben und ihnen gleichzeitig die Schattenseiten dieser Zeit näherzubringen.

Die Führung wurde von einem besonderen Guide begleitet - einem Stadtfuchs. Dieser cleveren Kreatur gelang es, die Schülerinnen und Schüler mit dem Wissen und der freundlichen Art zu begeistern. Der Stadtfuchs führte die Gruppe zu verschiedenen barocken Sehenswürdigkeiten in der Stadt und erzählte dabei faszinierende Geschichten über die damalige Zeit.

Die Schülerinnen und Schüler erfuhren beispielsweise, wie Passau im 17. und 18. Jahrhundert zu einem wichtigen Handelszentrum wurde und wie der barocke Baustil die Architektur der Stadt prägte. Sie lernten auch, dass der Reichtum und Prunk der Barockzeit oft auf Kosten der ärmeren Bevölkerungsschichten ging. Der Stadtfuchs verdeutlichte dies anhand von Beispielen und regte die Schülerinnen und Schüler dazu an, über soziale Ungerechtigkeiten nachzudenken.

Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert von der interaktiven Gestaltung der Stadtführung. Der Stadtfuchs stellte den Schülerinnen und Schülern immer wieder Fragen und forderte sie auf, selbst nachzudenken und Lösungen zu finden. Dies förderte nicht nur ihr Wissen über die Barockzeit, sondern auch ihre Kreativität und ihr logisches Denken.

Insgesamt war die Stadtführung mit dem Stadtfuchs ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler konnten nicht nur ihr Wissen über die barocke Geschichte erweitern, sondern auch wichtige Erkenntnisse über soziale Ungerechtigkeiten gewinnen. Ein herzliches Dankeschön geht an den Passauer Stadtfuchs.

Verfasserin: Gina Buchner, Lin

Unter der Führung von Carmen Attenberger geht der neu gewählte Elternbeirat der Closen-Mittelschule Arnstorf in die nächsten beiden Schuljahre. Bei der ersten konstituierenden Sitzung begrüßte Schulleiter Marco Ketter die gewählten Elternvertreter.

In seinen einführenden Worten dankte Herr Ketter den Eltern für ihre Bereitschaft sich im Elternbeirat zu engagieren. Er betonte dabei besonders, dass die Zusammenarbeit zwischen Schule und den Elternvertretern an der Mittelschule traditionell von gegenseitiger Unterstützung und Vertrauen getragen sei. Er hoffe, dass diese gelungene Form der Arbeit auch im neuen Schuljahr zum Wohle der Schülerinnen und Schüler fortgesetzt werden könne.

In der ersten Sitzung des neu gewählten Elternbeirates wurden die einzelnen Posten im Gremium vergeben und ein erster Überblick über die anstehenden Aufgaben im neuen Schuljahr gegeben.

Der neu gewählte Elternbeirat an der Closen-Mittelschule Arnstorf v.l. Marco Ketter (Schulleiter), Dr. Lydia Hoffmann, Thomas Degle (Kassier), Kerstin Heudecker, Marion Attenberger (2. Vorsitzende), Sabine Schöpf, Carmen Attenberger (1. Vorsitzende), Astrid Haider, Renate Albrecht, Tanja Kreder, Christina Moser, Hubert Eckmeier (Schriftführer),  es fehlt: Martina Schmid

Etwa 750.000 Jugendliche verlassen jedes Jahr die allgemeinbildenden Schulen. Damit unsere Schüler und Schülerinnen nach ihrem Schulabschluss nicht planlos und unsicher ihrer beruflichen Zukunft entgegen gehen, hat sich die Closen-Mittelschule dem Ziel verschrieben, die Berufsorientierung zu stärken und die Jugendlichen bei der Berufswahl zu unterstützen.

Ein erster wichtiger Beitrag zur Entscheidungshilfe bei der Berufswahl in diesem Schuljahr war der Besuch des InfoTrucks der M+E Industrie auf unserem Schulgelände. Vom 19. bis 22. September bot er erlebnisorientiert auf zwei Etagen mit insgesamt 80m² einen informativen Überblick über die Ausbildungsmöglichkeiten im Bereich der Metall- und Elektroberufe. An anschaulichen Experimentierstationen erlebten die jungen Forscher die „Faszination Technik“ – praxisnah und intuitiv.

Das Konzept des Trucks umfasste eine 90-minütige Unterrichtseinheit pro Klasse. Als außerschulischer Lernort konnte der M+E-InfoTruck organisatorisch gut in den Schullalltag eingebunden werden. Besucht wurde er von den Mittelschüler/innen der 7. bis 9. Klassen sowie von den Realschüler/innen der 7. bis 10. Klassen.

Die Schüler/innen lernten entsprechend ihrer Stärken und Interessen Arbeitsabläufe zu verschiedenen M+E-Ausbildungsberufen kennen. Sie konnten beispielsweise am Produktionsprozess eines Autos mitwirken, indem sie typische Aufgabenstellungen zu den Tätigkeiten lösten.

In der unteren Etage gelang das besondere Erlebnis mit anschaulichen Mitmachstationen, an denen die Faszination Technik greifbar wurde. Einen Einblick in die moderne Industrie 4.0 bot der kollaborativ arbeitende Roboter Cobot. Die Schüler/innen bauten mit ihm gemeinsam ein Zahnradgetriebe zusammen und erlebten so, wie Mensch und Roboter als Team funktionieren können.

An Gewindestangen testeten sie ihr motorisches Geschick oder legten Schaltungen mit der Electricity Bench, was ein variables System mit diversen Elektromodulen ist. Am Stecker-Exponat verbanden die Schüler/innen elektrische Systeme über entsprechende Stecker miteinander. An einem Pneumatik-Modell durften die Schüler/innen mithilfe eines Druckluftarms per Einzelschrittsteuerung ein Werkstück auf ein Fließband setzen.

Das absolute Highlight war die CNC-Fräsmaschine. Mit Hilfe dieser Maschine wurde durch angeleitete Programmierung der Namen der jeweiligen Klasse in ein kleines Werkstück aus Alu gefräst.

Der „BerufeScout“ erklärte auf einem lebensgroßen Touchmonitor wichtige Inhalte zu den M+E-Berufen und zeigte das Ausbildungsangebot sowie freie Lehrstellen von Unternehmen in der Region.

Die obere Etage des M+E-InfoTrucks bot Raum für tiefer gehenden Berufskundeunterricht zu verschiedenen Themen. Zwei Mitarbeiter der Firma Weiss Elektrotechnik GmbH aus Johanniskirchen berichteten praxisnah aus ihrem Arbeitsalltag und stellten konkrete Ausbildungsberufe und Ausbildungsinhalte vor. Dabei erfuhren die Schüler/innen, welche schulischen Voraussetzungen und persönlichen Qualifikationen Unternehmen wünschen.

Wir sind uns einig: Der Besuch des InfoTrucks war eine informative Bereicherung des Schulalltags, mit Spaß und Abwechslung. Jeder Jugendliche soll die Chance haben, einen Ausbildungsberuf zu finden, der zu seinem Leben und seinen Zielen passt, so dass sie zu jungen Fachkräften heranwachsen können.

Verfasserin: Jennifer Geiger, Lin

„Die Flasche sieht aber cool aus“, „Jetzt brauch ich keine Plastikflaschen mehr“, „Wasser ist eh viel gesünder.“ So lauteten Schüleraussagen, die am vergangenen Freitag in der Aula des Schulzentrums Arnstorf zu hören waren. Dort fand eine feierliche Übergabe statt, bei der jedes Kind aller 5. Klassen eine moderne Metalltrinkflasche mit Schullogo erhielt. Zur Veranstaltung wurden als Ehrengäste die Unterstützer des Projektes Frau Elisabeth Lindner als Vertreterin der Hans-Lindner-Stiftung, Herrn Christoph Brunner als ersten Bürgermeister der Gemeinde und die Schulamtsdirektorin des Staatlichen Schulamts Rottal-Inn Bianca Luczak herzlich eingeladen.

Alex Funk, Klassenleiter der 5a und Fachberater für Umwelterziehung/Bildung für nachhaltige Erziehung im Landkreis Rottal-Inn, begrüßte in einer Rede die Ehrengäste und die Kinder. Auf die Frage nach den Beweggründen für das Flaschen-Projekt entgegneten die Kinder: „Plastikmüll soll vermieden werden.“ Auch Antworten wie „das Gemeinschaftsgefühl stärken“ oder „mehr Wasser statt Softdrinks trinken“, kamen seitens der Schülerinnen und Schüler. Genau diese Ziele sollen durch das umweltfreundliche Geschenk erreicht werden.

Initiiert wurde das Projekt im Schuljahr 21/22 von der heutigen Klasse 8a, ihren damaligen Klassenleiter Alex Funk gemeinsam mit dem Umweltteam der Closen-Mittelschule Arnstorf. Den Kindern fiel damals auf, dass es sehr viele Plastiktrinkflaschen in der Schule gab, die teilweise achtlos im Müll landeten. Daraus entstand die Idee für die nachhaltige Trinkflasche als Willkommensgeschenk.

Als Partner zur Unterstützung und Finanzierung konnte die Schule die Gemeinde Arnstorf und die Hans-Lindner-Stiftung, die schon langjährig der Schule als Begleiter in Sachen BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) zur Seite steht und die Lindner Group gewinnen. Auch die Realschule war von der Projektidee überzeugt und schloss sich sofort an. Das staatliche Schulamt Rottal-Inn stärkte der Closen-Mittelschule ebenfalls den Rücken. Mit der Firma Schwarz war ein weiterer lokaler Partner, der die Flaschen mit dem jeweiligen Schullogo bedrucken konnte, beteiligt.

„Im letzten Jahr merkten wir einen deutlich positiven Effekt durch die Trinkflaschen. Es waren weniger Plastikflaschen im Umlauf, die Trinkbrunnen wurden mehr genutzt und die Kinder konnten sich durch die Flaschen noch mehr mit ihrer neuen Schule identifizieren. Deshalb freut es uns, dass uns unsere außerschulischen Partner auch dieses Schuljahr tatkräftig und finanziell unterstützen und so dieses Projekt erneut ermöglichten. Großen Dank dafür“, so Alex Funk.

Nach der Übergabe und einem gemeinsamen Foto waren die Schülerinnen und Schüler sichtlich erfreut über das nachhaltige Geschenk. Die Mittelschule Arnstorf bedankt sich für die finanzielle Unterstützung und die gewinnbringende Zusammenarbeit bei ihren Partnern der Lindner Group, der Hans-Lindner-Stiftung der Gemeinde Arnstorf und der Firma Schwarz und freut sich auf weitere gelingende Kooperationen in der Zukunft.

Verfasserin Jeannine Söll, FöLin