Im Rahmen des Mathematikunterrichts fand an der Closen-Mittelschule Arnstorf diese Woche am Dienstag und Mittwoch ein besonderes Projekt für die 8. und 9. Klassen statt: Kopfrechnen mit Darts.                                  Die zunehmende Beliebtheit des Dartsports in der breiten Öffentlichkeit, besonders auch bei Jugendlichen, hatte die Idee dazu geliefert.

Ziel war es das Kopfrechnen und die Konzentration spielerisch zu fördern und gleichzeitig den Schülerinnen und Schülern eine motivierende Abwechslung zum klassischen Unterricht zu bieten.

Dazu kam eine Abordnung des Dartclubs „DC Flames Aufhausen“ mit ihrer mobilen Ausrüstung an die Schule. Ablauf und Organisation übernahmen erster Vorstand Fritz Zillner gemeinsam mit Sohn Max Zillner und seinen drei Vereinsmitgliedern Daniel Hackl, Andi Maier und Joe Reisinger. Diese erklärten den teilnehmenden Klassen 8a, 8b, 9a und 9c mit ihren Klassleitern Gina Buchner, Melanie Zillner, Sebastian Hahnl, Andreas Hofmann den Ablauf und überprüften genau, ob die Schülerinnen und Schüler ihre Würfe richtig berechneten.

Es wurden zunächst pro Schüler 10 Runden geworfen, also 10 mal 3 Würfe, und zusammengezählt! Daraus wurden die drei besten Spieler ermittelt. Auf dem 1. Platz landete mit einem Gesamtergebnis von 515 Punkten Korbinian Wolf, Klasse 8b, den 2. Platz erreichte Patrik Csákvári, ebenfalls Klasse 8b, mit 467 Punkten und den 3. Platz konnte sich ganz knapp dahinter Luca Holzmann, Klasse 9c, mit 464 Punkten sichern. Die beste weibliche Spielerin war Magdalena Bachmaier, Klasse 8a, mit 436 Punkten auf dem 4. Platz.

Die Lehrer Competition, die nebenher gespielt wurde, gewann letztendlich Andreas Hofmann mit 419 Punkten, nachdem sich zunächst bereits Frau Söll und dann Herr Ketter als Sieger gefeiert hatten.

Zum Abschluss spielte jede Klasse noch einen Wettkampf in zwei Gruppen „von 1001 runter auf 0“ aus. Hier mussten alle nochmal konzentriert werfen und rechnen, waren jedoch auch gleichzeitig hochmotiviert und hatten großen Spaß.

Das Projekt war ein voller Erfolg. Die Kombination aus Bewegung, Spielspaß und Mathematik sorgte für Begeisterung bei den Lernenden. Lehrerinnen und Lehrer waren sich einig: Solche praxisnahen und motivierenden Unterrichtsformen fördern nicht nur die Rechenkompetenz, sondern stärken auch Teamgeist und Konzentration.

 

Verfasserin: Melanie Zillner, Lin

Der Verein TfK Technik für Kinder e.V. begeisterte in der Closen-Mittelschule Arnstorf die Schüler und Schülerinnen der 5. Klassen für technische Themen. Zusammen mit den Tutoren (Auszubildene aus regionalen Firmen) fertigten die Kinder einfache elektronische Spielzeuge, beispielsweise einen Wechselblinker oder eine Cojack-Sirene. Hierbei wurde die Neugier der Schüler und Schülerinnen geweckt und wöchentlich geplant, gelötet und getüftelt. Die Ausbilder standen hierbei immer helfend zur Seite. Alle Kinder waren restlos begeistert und durften die gefertigten Projekte mit nach Hause nehmen und sie stolz den Eltern präsentieren.  

Durch das spielerische Selbermachen entdecken die Schüler und Schülerinnen die spannende Welt der Technik. Außerdem erhalten sie so die Möglichkeit ihre Talente und Interessen zu erforschen. Dies ist für die spätere Berufswahl essentiell, denn nur wer seine Stärken kennt, kann darauf aufbauen und sich der eigenen beruflichen Vorlieben bewusst werden. 

Die Closen-Mittelschule Arnstorf bedankt sich herzlich für diese Möglichkeit beim TfK Technik für Kinder e.V. und bei der Hans Lindner Stiftung, die diesen Verein und diese wichtige Arbeit unterstützt und möglich macht. 

Verfasserin: Simone Baumann, Lin

Am Samstag, den 29.03.2025, hat die Closen-Mittelschule Arnstorf ihre Türen für die nächstjährigen Fünftklassler, deren Eltren und der interessierten Öffentlichkeit geöffnet. Nach der Begrüßung durch den Schulleiter Herrn Marco Ketter wurden die "noch" Grundschüler aufgeteilt. 

Die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Closen-Mittelschule Arnstorf organisierten eigens für die zukünftigen Fünftklässler eine Schulhausralley, führten sie durch alle Räume und zeigten ihnen aus der Sicht von Schülern ihre neue Schule.

Unterstützt von der Förderlehrkraft Frau Jeannine Söll und der Sozialpädagogin Frau Esther Zahner führte Herr Ketter die Eltern durchs Schulgebäude, zeigte Klassenzimmer, Fachräume, die Turnhalle, die Mensa und die neue Außensportanlage. Dabei wurden die Eltern über das Schulsystem allgemein und im speziellen über das Angebot und Schulleben der Closen-Mittelschule informiert und hatten zudem die Möglichkeit Fragen zu stellen.

Nach knapp zwei Stunden verließen die Gäste wieder das Schulgebäude. Die glücklichen Gesichter der "noch" Grundschüler zeigten ihre Vordreude und bestätigten zugleich uns, dass es eine gelungene Veranstaltung war. Die Schulfamile der Closen-Mittelschule freut sich auf jeden Fall auf die neuen Fünftklässler im Schuljahr 2025/26.

Ein besonderer Dank geht an die Klassensprecherinnen und Klassensprecher, die sich freiwillig bereit erklärt hatten, am Samstag Vormittag die Schule zu unterstützen.

Vielen Dank!

 

Verfasser: Marco Ketter, R

Am 24.03.2025 hatten die Klassen 8a, 8b und 9b die Gelegenheit, die Ausstellung „Namen statt Nummern“ in Eggenfelden zu besuchen. Diese Ausstellung widmet sich der Erinnerung an die Opfer des Holocausts und thematisiert die Schicksale von Menschen, die während dieser Zeit in der Geschichte verfolgt wurden.

Die Ausstellung ist nicht nur informativ, sondern auch emotional berührend. Sie zeigt, wie wichtig es ist, die Namen und Geschichten der Opfer zu bewahren, um sie nicht in Vergessenheit geraten zu lassen.
Besonders eindrucksvoll waren die persönlichen Geschichten, die durch Fotos, Dokumente und Biografien vermittelt wurden. So hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich intensiv mit den Lebensgeschichten der Betroffenen auseinanderzusetzen. Dies fördert nicht nur das Verständnis für die historischen Ereignisse, sondern sensibilisiert auch für wichtige gesellschaftliche Themen.

Verfasserin: Gina Buchner, Lin

Einen etwas anderen Unterrichtstag erlebten die beiden 5. Klassen der Closen- Mittelschule am Freitag, den 14.März 2025.

Die Schülerinnen und Schüler fuhren zusammen mit ihren Lehrerinnen Frau Eberl und Frau Würfl nach Landau, um im dortigen Kastenhof-Museum in die Jungsteinzeit einzutauchen.

So erfuhren die Schülerinnen und Schüler während einer interessanten und sehr anschaulichen Führung, dass schon die ersten Bauern Deutschlands die fruchtbaren Böden der Isar-Region schätzten.

Die Vergangenheit wurde zum Leben erweckt – durch eindrucksvolle Bilder, Nachbildungen zum Anfassen und anschauliche Parallelen zu unserem täglichen Leben.

Ein besonderes Highlight war „Lisar“. Ihr Schädel wurde vor einigen Jahren im Isartal gefunden, daher der Name Lisar. Aufgrund des Fundes konnte das Aussehen dieser Frau aus der Jungsteinzeit lebensecht rekonstruiert werden. Man nimmt an, dass Lisar in einem Zeitraum zwischen 5300 und 5200 v. Chr. gelebt hat.

Die Kinder erlebten den Alltag von Lisar – was sie gegessen und gearbeitet hat, wie sie gekleidet war und welche Tiere sie gehalten hat.

In der Ausstellung erlebten die Kinder außerdem, welche Metalle es schon in der Steinzeit gab und wie deren Entdeckung die Gesellschaft für immer veränderte.

Nach einer Pause wurde ein Armband aus Leder und Kupferblech gestaltet. Ein Rohling aus Kupfer wurde geschliffen und geprägt. Das verzierte Blech wurde auf einem Lederstreifen angebracht und das Ganze mit einem Knoten verschlossen.

Alle Kinder waren mit Feuereifer bei der Sache:

Das fertige Armband durften die Kinder schließlich mit nach Hause nehmen.

Insgesamt hatten die Schülerinnen und Schüler einen interessanten Vormittag erlebt und gerade der Bezug zu unserer Region machte den Ausflug für sie so besonders.

 

Verfasserin: Elisabeth Eberl, Lin

In den letzten beiden Schultagen vor den Faschingsferien fanden an unserer Mittelschule die Künstlertage statt, ein kreatives Event, das Schüler und Lehrer zusammenbrachte, um ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entdecken und zu fördern. Der Schwerpunkt lag auf der Acrylmalerei sowie der Gestaltung von Skulpturen, die sowohl Tiere als auch Menschen darstellten.

Die Veranstaltung begann am Donnerstag mit einem gemeinsamen Einstieg. Ein Teil der Schüler erlernten anschließend die Grundlagen der Acrylmalerei kennen. Unter der Anleitung von Frau Baumann hatten die Teilnehmer die Möglichkeit, verschiedene Techniken auszuprobieren, von der Farbwahl bis hin zu Pinselstrichen. Die Schüler waren begeistert, ihre eigenen Bilder zu kreieren, die oft von der Natur und der Tierwelt inspiriert waren.

Parallel dazu fand ein Skulpturen-Workshop von Frau Kühnert statt, in dem die Schüler mit Abfall, Zeitungen und Kleister arbeiteten, um beeindruckende Figuren von Tieren und Menschen zu gestalten. Hierbei konnten sie ihrer Kreativität freien Lauf lassen und lernten, wie man mit verschiedenen Materialien dreidimensionale Skulpturen herstellen. Die Ergebnisse waren vielfältig und zeigten das große Talent der jungen Künstler.

Die Werke werden am Bunten Abend in einer Ausstellung der Schulfamlie und Gästen vorgestellt.

Insgesamt waren die Künstlertage ein voller Erfolg mit schönen Ergebnissen und haben das Interesse der Schüler an Kunst und Kreativität nachhaltig gefördert.

 

Verfasserin: Martina Kühnert, FOLin

Liebe Schulfamilie,

heute fand an der Closen-Mittelschule Arnstorf die Juniorwahl für die Bundestagswahl 2025 statt.
Es konnten alle anwesenden Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 - 9 (178 abgeggebene Stimmen) daran teilnehmen.

Im Vorfeld wurden die "Wahlberechtigten" über das Wahlsystem informiert, die Erst- und Zweitstimme erklärt und die Möglichkeit gegeben, den Wahl-O-Mat zu benutzen.

Danach konnten die Schülerinnen und Schüler den Gang zur Wahlurne tätigen.
Natürlich wurden dabei die Prinzipien einer demokratischen Wahl eingehalten, d.h. sie fanden allgemein, unmittelbar, frei, gleich und geheim statt. Die Funktion der Wahlaufsicht und der Wahlhelfer übernahmen die Schülersprecher und Klassensprecher. Unterstützt wurden sie dabei von Herrn Jürgen Stümpfl, der selber ehrenamtlich Wahlhelfer ist und darauf geachtet hat, dass alle Vorschriften ordnungsgemäß eingehalten wurden. Ebenso wurde die Auszählung der Stimmen akribisch vorgenommen und fand unter Kontrolle der Wahlaufsicht statt.

Abschließend möchte ich unseren Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier zitieren: 

„Demokratie ist nicht nur ein Kreuz auf dem Wahlzettel – aber ohne Wahlen und Auswahl keine Demokratie. Was Wahlen für unsere Demokratie bedeuten und wie sie funktionieren, das können Schülerinnen und Schüler über die Juniorwahl direkt erleben!“

Herzlichen Dank an alle Beteiligten, die die Juniorwahl an unserer Schule ermöglichten!

 

Verfasser: Marco Ketter, R

Am 11. Februar 2025 fand der diesjährige Wintersporttag der Closen-Mittelschule Arnstorf für die Klassen 5 bis 8 statt. Ziel der Veranstaltung war es, dass sich die Schülerinnen und Schüler mit viel Spaß sportlich auf der Eisfläche betätigen. In diesem Jahr ging der Ausflug zum Eislaufen in die Eishalle Deggendorf.

Bereits am frühen Morgen versammelten sich die Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof, um gemeinsam mit ihren Lehrern in die Eishalle zu fahren. Die Aufregung war groß, vor allem für die Kinder, die das erste Mal auf dem Eis standen.
Nachdem alle ihre Schlittschuhe angezogen hatten, ging es endlich auf die Eisfläche.

Insgesamt war der Wintersporttag in Deggendorf eine gelungene Veranstaltung, die nicht nur den Teamgeist förderte, sondern auch die Möglichkeit bot, neue sportliche Fähigkeiten zu erlernen und zu entdecken.

 

Verfasserin: Gina Buchner, Lin

Vom 3. bis 7. Februar 2025 unternahmen die Klassen 9a und 9c eine aufregende Abschlussfahrt nach Hamburg. Die Schülerinnen und Schüler waren in der Jugendherberge „Am Stintfang“ im lebhaften Stadtteil St. Pauli untergebracht, wo sie nicht nur eine komfortable Unterkunft fanden, sondern auch die Möglichkeit hatten, das pulsierende Leben der Hansestadt hautnah zu erleben.

Ankunft und erste Eindrücke

Am ersten Tag trafen sich die beiden Klassen am frühen Morgen am Schulgelände, um gemeinsam mit dem Bus nach Hamburg zu fahren. Nach einer angenehmen Fahrt kamen sie am Nachmittag in der Jugendherberge an. Nach dem Einchecken und dem Bezug der Zimmer hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit, sich in der Umgebung umzusehen und erste Eindrücke von St. Pauli zu sammeln.

Stadtrundfahrten

Am zweiten Tag startete das Programm mit einer spannenden Stadtrundfahrt durch Hamburg. Die Schülerinnen und Schüler erkundeten die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der Stadt, darunter den Hamburger Hafen, die Speicherstadt und die berühmte Reeperbahn. Während der Tour erhielten sie interessante Informationen über die Geschichte Hamburgs und konnten viele Fotos von den beeindruckenden Bauwerken machen.

Ausflug nach Bremen

Der dritte Tag war für einen Ausflug nach Bremen reserviert. Die Klassen besuchten das berühmte Bremer Rathaus sowie die Rolandstatue auf dem Marktplatz, beide UNESCO-Weltkulturerbe-Stätten. Nach einer kurzen Stadtführung hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit zur freien Verfügung, um die charmante Altstadt zu erkunden oder ein Stück Bremer Klaben zu probieren.

 

Besuch der Elbphilharmonie

Ein weiteres Highlight der Reise war der Besuch der Elbphilharmonie am vierten Tag. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, das beeindruckende Gebäude zu besichtigen und den atemberaubenden Blick über den Hafen von der Plaza aus zu genießen.

 

Museumsbesuch

Der vierte Tag stand somit ganz im Zeichen von Kultur und Bildung: Die Klassen besuchten das Museum der Natur – Hamburg Zoologie. Hier erfuhren sie vieles über die maritimen Tiere und die Auswirkungen des Klimawandels auf die Artenvielfalt. Die interaktive Ausstellung begeisterte die Schülerinnen und Schüler und viele von ihnen waren überrascht von den faszinierenden Exponaten.

 

Freizeitgestaltung

Neben den geplanten Programmpunkten blieb auch genügend Zeit für Freizeitaktivitäten. In den Abendstunden konnten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Spiele spielen oder einfach entspannen und sich austauschen. Viele nutzten die Gelegenheit, um in kleinen Gruppen durch St. Pauli zu schlendern oder lokale Spezialitäten zu probieren.

Fazit

Die Abschlussfahrt nach Hamburg war für die Klassen 9a und 9c ein voller Erfolg! Die Kombination aus Bildung, Kultur und gemeinschaftlichen Erlebnissen hat nicht nur das Klassenzusammengehörigkeitsgefühl gestärkt, sondern auch bleibende Erinnerungen geschaffen. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind sich einig: Diese Reise wird ihnen noch lange in Erinnerung bleiben!

Verfasser: Andreas Hofmann, L

Klasse 5a besucht das „Haus zur Wildnis“ im Nationalpark Bayerischer Wald

Am Dienstag, den 21. Januar 2025 durften wir, die Klasse 5a der Closen - Mittelschule, einen besonderen Unterrichtstag erleben. Zusammen mit unseren Lehrerinnen Frau Mletzko und Frau Eberl machten wir uns auf den Weg in die „Wildnis“. Unser Ziel war das „Haus zur Wildnis“ im Nationalpark Bayerischer Wald.

Pünktlich um 8:00 Uhr starteten wir mit dem Bus von der Schule zum Bahnhof nach Plattling. Von dort ging es weiter mit der Waldbahn nach Ludwigsthal im Bayerischen Wald. Das alleine war schon ein Erlebnis, denn es war für den einen oder anderen von uns die erste Zugfahrt seines bzw. ihres Lebens!

In Ludwigsthal angekommen, spazierten wir entlang des Rundwegs des Nationalparks. Unser erstes Ziel war die Steinzeithöhle. Dort wurden wir in die Altsteinzeit entführt und erlebten den Wandel von Klima, Landschaft und Tierwelt von damals bis heute.

Weiter ging es auf dem Wanderweg zu den Tier-Freigehegen, wo wir zwei einstige Bewohner des Bayerwalds beobachten konnten: Wildpferde und Urrinder.

Nachdem wir sogar einen Wolf erspähen konnten, erreichten wir den Mittelpunkt des Nationalparkzentrums Falkenstein, das HAUS ZUR WILDNIS.

Die dynamische Entwicklung der Wälder des Nationalparks steht dort im Mittelpunkt.

Versteckt ablaufende Prozesse der Natur werden in einem Wurzelgang besonders eindrucksvoll erlebbar: wir wandelten unterirdisch durch die Bodenschichten und entdeckten dabei die dort lebenden Kleinstlebewesen.

Ein weiteres Highlight in diesem Informationszentrum war für uns die 3D-Reise in die Wälder des Nationalparks im dortigen 3D-Kino und natürlich der Indoor-Spielplatz.

Gestärkt machten wir uns auf den Rückweg. Eine kleine Schneeballschlacht musste noch sein, bevor wir wieder in die Waldbahn stiegen. Die Rückfahrt verlief ohne Zwischenfälle und wir kamen pünktlich um 16:45 Uhr wieder an der Schule an.

Der Ausflug war ein voller Erfolg und hat uns allen sehr gut gefallen.

 

Verfasser: E. Eberl und die Klasse 5a

In der zweiten Woche nach den Weihnachtsferien übergab die Closen-Mittelschule Arnstorf einen Teil des Erlöses, den sie bei ihrem Weihnachtsmarkt „Gemeinsame Sache“ kurz vor Weihnachten erwirtschaftet hatte, an zwei lokale Einrichtungen. Die Schulgemeinschaft konnte stolz verkünden, dass dafür insgesamt 1200 € zur Verfügung stehen. Das Tierheim Benk in Pfarrkirchen erhielt einen Scheck über 500 €, während die Tafel Arnstorf mit 700 € unterstützt wird.

Verfasserin: Birgit Mletzko, KRin

Am 13.01.2025 fuhren die 9. Klassen der Mittelschule Arnstorf nach Dachau, um dort die KZ-Gedenkstätte zu besuchen.

An der Gedenkstätte angekommen, nahmen die Schüler, nach Klassen aufgeteilt, an Führungen über das Gelände teil. Dabei sahen sie – wie auch zwischen 1933 und 1945 die neu ankommenden Häftlinge – das schmiedeeiserne Eingangstor des Jourhauses in das Konzentrationslager. In der Mitte des Tores ist das zynische Motto des Konzentrationslagers „Arbeit macht frei“ zu lesen. Anhand der Ausstellung und der Berichte der Guides wurde den Schülern gezeigt, wie eben diese Häftlinge von Menschen zu Nummern gemacht wurden. Des Weiteren wurde den Neuntklässlern erklärt, dass das Konzentrationslager in Dachau das erste KZ war und dass es als Modell für alle späteren Konzentrationslager diente. Außerdem war es ein sogenanntes „Vorzeigelager“, wo man sehen konnte, dass alles (vordergründig) sehr schön und ordentlich und „gar nicht so schlimm für die Inhaftierten“ war.

Durch die Lagerstraße gelangten die Schüler zum Krematoriums Bereich, der jedoch außerhalb des Lagers lag. Dabei konnte man die Lagerumzäunung sehen, die aus einem Rasenstreifen, einem Graben mit elektrisch geladenem Stacheldraht und der Lagermauer bestand. Das Lager selbst wurde von sieben Türmen aus bewacht.

Das erste Krematorium wurde im Sommer 1940 errichtet, da die Zahl der Toten sehr angestiegen war. 1942/ 43 wurde ein zweites, größeres Krematorium mit vier Verbrennungsöfen und einer Gaskammer zur Massentötung errichtet, die jedoch nicht benutzt wurde.

Auch der sog. Bunker, das Lagergefängnis, wurde besichtigt. Er war innerhalb des Konzentrationslagers ein zentraler Ort des Terrors, da hier im Hof die Lagerstrafen (Auspeitschungen und Pfahlhängen) und Erschießungen durchgeführt wurden. Nach der Befreiung des Lagers am 29. April 1945 durch die amerikanischen Truppen wurde der Bunker von den Amerikanern bis 1970 als Militärgefängnis genutzt.

Durch den Besuch der KZ-Gedenkstätte Dachau konnten die Schülerinnen und Schüler das, was sie im GPG-Unterricht gelernt hatten, auch vor Ort sehen und so noch besser verinnerlichen.

 

Verfasserin: Birgit Mletzko, KRin

„Behandle andere so, wie du von ihnen behandelt werden willst!“ Wir gewinnen Freude, wenn wir anderen eine Freude machen und ihnen ein Lächeln ins Gesicht zaubern! Wunder gibt es, man muss nur daran glauben und etwas dafür tun! So handeln die Teams der Hans Lindner Stiftung in Deutschland und Rumänien so, dass jedes Jahr mit großer Begeisterung die Weihnachts-Schuhkarton-Aktion organisieren. Sie tun dies mit dem Ziel, sowohl zur Solidarität einzuladen als auch Kindern Freude zu bereiten, die weniger Aufmerksamkeit von anderen erhalten und vielleicht dies einzige Geschenk unter dem Weihnachtsbaum finden werden.

In diesem Jahr (2024) findet die 21. Auflage dieser herzerwärmenden Aktion statt, bei der Kindergartenund Schulkinder, Lehrer und Eltern aus Bayern fleißig für sie arbeiten. Sie stecken ihr Herzblut in die Packungen, um ein Lächeln auf die Gesichter rumänischer Kinder zu zaubern: Süßigkeiten, Babypflegeprodukte, Malbücher und Bleistifte, Buntstifte und Filzstifte, zahlreiche essbar-duftende, funkelnde Wunder, im Dunkeln leuchtendes, hüpfendes, magnetisches Plastilin, bunte Luftballons und Brettspiele fanden neue Besitzer.

Der Tradition folgend, wurde eine große Anzahl von Geschenken, 500 um genau zu sein, mit dem LKW nach Satu Mare gebracht. Diese wurden vom Team der Fundatia Hans Lindner, ergänzt durch begeisterte, freiwillige Schüler des Gymnasiums „Kölcsey Ferenc“ ausgepackt, sortiert und in Dörfer weit weg von Städten geliefert. So erreichten die wunderschön geschmückten Geschenke die Kindergärten und Schulen von 8 Siedlungen des Landkreises - Lele, Hodod, Nadisu Hododului, Ser, Bogdand, Craidorolt, Eriu Sancrai und Satu Mic.

In den Gesichtern der Kinder strahlten Überraschung, Sehnsucht und Freude aus. Als Dankeschön gab es auch Weihnachtslieder und handgemachte Postkarten. Auch die Erzieher freuten sich mit ihnen, denn jeder spürt, wenn Freude aus einer solchen Distanz und mit solcher Achtsamkeit an einen fast unsichtbaren, unbekannten Ort, ... einfach aus grenzenloser Liebe kommt.

Das Team der Fundatia Hans Lindner (Stiftung) bedankt sich bei allen, die an der Aktion mitgewirkt und gezeigt haben, dass gemeinnützige Freude zeitlos ist, und seine Wirksamkeit in der Aufmerksamkeit und Bereitschaft der Gemeinschaften, sowie in der Zusammenarbeit liegt, und ....es hängt auch von uns ab.

„Möge der Herr Ihre Familie segnen und Sie an Weihnachten mit seiner Gnade umhüllen! Frohe Weihnachten!“

Verfasser: Tibor Koczinger, Leiter der Fundatia in Satu Mare, Rumänien

 

Am 17. Dezember 2024 fand der traditionelle Weihnachtsmarkt "Gemeinsame Sache" der Mittelschule Arnstorf und der Realschule Arnstorf statt. Die Veranstaltung wurde mit einer musikalischen Eröffnung durch den Chor der Realschule in der Sporthalle und durch den Chor der Mittelschule in der Aula feierlich eingeleitet. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten ein abwechslungsreiches musikalisches Programm, das die Besucher in weihnachtliche Stimmung versetzte.

Der Budenbetrieb auf dem Schulgelände war vielfältig und bot für jeden Geschmack etwas. Die Besucher konnten sich an köstlichen Leberkässemmeln, Bratensemmeln, Bratwurstsemmeln, Bosnasemmeln und Pommes erfreuen. Für die Naschkatzen gab es gebrannte Mandeln, Waffeln und Crepes, die in der kalten Jahreszeit besonders beliebt sind. Auch frische Fruchtspieße wurden angeboten.

Außerdem gab es Glühwein und Kinderpunsch, die für eine gemütliche Atmosphäre sorgten. Die Auswahl an Kuchen, Schmalzgebackenem und selbstgebasteltem Kunsthandwerk rundete das Angebot ab und machte den Weihnachtsmarkt zu einem besonderen Erlebnis für die ganze Familie.

Die Veranstaltung war nicht nur ein Ort des Genusses, sondern auch eine Gelegenheit für die Schulgemeinschaft, zusammenzukommen und die Vorfreude auf das Weihnachtsfest zu teilen. Der Weihnachtsmarkt "Gemeinsame Sache" war ein voller Erfolg und wird sicherlich in guter Erinnerung bleiben.

Am Dienstag, den 26.11.2024 unternahmen die Schüler der Klassen 8a und 8b gemeinsam mit ihren Lehrkräften Frau Buchner, Frau Söll und Frau Zillner eine spannende Werksbesichtigung im BMW-Werk in Dingolfing. Die Besichtigung bot den Schülern nicht nur einen Einblick in die faszinierende Welt der Automobilproduktion, sondern auch die Möglichkeit, die vielfältigen Berufsperspektiven zu erleben.

Nach der Ankunft im Werk wurden die Schüler von den Mitarbeitern des BMWTeams empfangen, die ihnen einen Überblick über die Geschichte des Unternehmens, sowie die Bedeutung und die Größe des Standorts Dingolfing gaben.

Die Führung begann mit einem Rundgang durch verschiedene Produktionshallen (Karosseriebau, Lackierung und Endmontage). Die Schüler hatten die Möglichkeit, die hochmoderne Fertigungstechnik zu beobachten, darunter die Roboter, die maßgeblich an der Automobilmontage beteiligt sind. Ein weiterer wichtiger Punkt der Besichtigung war die Erläuterung des Themas Nachhaltigkeit und Umweltschutz, das im Werk durch Minimierung des CO2-Ausstoßes und umweltfreundliche Materialien großgeschrieben wird.

Nach der Führung hatten die Schüler auch die Gelegenheit, Fragen zu stellen. Es wurden viele interessante Themen angesprochen, wie zum Beispiel die Ausbildungsmöglichkeiten bei BMW.

Abschließend lässt sich sagen, dass die Werksbesichtigung bei BMW in Dingolfing für die Klassen 8a und 8b ein unvergessliches Erlebnis war. Die Schüler erhielten nicht nur wertvolle Einblicke in den Produktionsprozess, sondern können sich nun auch überlegen, ob sie dort ihr 2. oder 3. Betriebspraktikum machen wollen.

Verfasserin: Gina Buchner, Lin

Im Rahmen einer BNE-Aktion sammelten die Schüler der Klassen 6a und 6b der Closen-Mittelschule Arnstorf zwei Wochen lang den Müll, der nach den beiden Pausen neben den Mülleimern landete. Dabei zeigte sich nicht nur ein beachtliches Engagement, sondern auch eine hohe Sensibilität für das Thema Umweltschutz.

Die Müllsammelaktion hatte einen klaren Zweck: Aufzeigen, wie viel Abfall täglich anfällt, und die Mitschüler für den richtigen Umgang mit Müll sensibilisieren. In nur zwei Wochen kam eine Menge von 3,9 Kilogramm zusammen. Hochgerechnet auf das Jahr bedeutet dies, dass jährlich etwa 74 Kilogramm Müll allein auf dem Schulgelände gesammelt werden könnten. Dies verdeutlicht, wie wichtig es ist, Abfall ordnungsgemäß zu entsorgen und Müllvermeidung zu betreiben.

Neben der Sammelaktion stellten die Kinder fest, dass in den bestehenden Mülleimern auf dem Schulgelände keine Mülltrennung vorgenommen wird. Dies führte zu einer weiteren Initiative: Ab sofort werden die kleinen offenen Mülleimer umfunktioniert, um ausschließlich für den Müll der Gelben Tonne (Plastik, Verbundmaterialien) genutzt zu werden. Die größeren Mülleimer mit Deckel hingegen sind nun nur noch für Restmüll vorgesehen. Auf diese Weise soll eine bessere Trennung von Abfällen erreicht werden, was einen wichtigen Beitrag zum Umweltschutz leistet und den Schülern gleichzeitig zeigt, wie Recycling und richtige Müllentsorgung funktionieren.

Unterstützt wurden die Kinder bei dieser Aktion von ihren Klassenleitungen, Frau Reislhuber (6b) und Herrn Funk (6a), sowie von der Förderlehrerin Frau Söll, die mit viel Engagement die Umsetzung der Aktion begleitete.

Die Müllsammelaktion war nicht nur eine Gelegenheit, das Schulgelände sauberer zu halten, sondern auch ein wertvoller Schritt hin zu mehr Bewusstsein für die Themen Umweltschutz und Mülltrennung. Ein großes Lob geht an alle Beteiligten, die durch ihren Einsatz zeigen, wie einfach es sein kann, einen Unterschied zu machen.

Verfasser: Alex Funk

Am 12. November 2024 wurde die Closen-Mittelschule Arnstorf für ihr herausragendes Engagement im Bereich Gesundheit und Nachhaltigkeit als „gute gesunde Schule“ ausgezeichnet. Die feierliche Zeremonie fand in der Heiliggeist Kirche in München statt, wo die Konrektorin Frau Mletzko die Auszeichnungsurkunde von der bayerischen Kultusministerin Anna Stolz und Gesundheitsministerin Judith Gerlach entgegennahm.

Die Auszeichnung würdigt insbesondere zwei Projekte der Schule, die sowohl das Wohlbefinden der  Kinder fördern als auch einen Beitrag zum Umweltschutz leisten.

Ein zentrales Element ist das nachhaltige Flaschenprojekt, bei dem alle neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler eine hochwertige Metalltrinkflasche mit dem Schullogo als Willkommensgeschenk erhalten. Dieses Projekt hat das Ziel, die Kinder dazu zu ermutigen, weniger zuckerhaltige Getränke zu konsumieren und stattdessen auf Wasser zurückzugreifen. Durch die Verwendung der wiederverwendbaren Flaschen wird nicht nur die Gesundheit der Schülerinnen und Schüler gefördert, sondern auch ein wichtiger Beitrag zum Umweltschutz geleistet.

Ein weiteres bemerkenswertes Projekt ist die Schulhundsprechstunde mit dem Schulhund „Lilly“. In dieser besonderen Stunde haben die Kinder die Möglichkeit, mit Lilly zu lesen oder ihr ihre Sorgen     und Probleme anzuvertrauen. Diese Interaktion mit dem Schulhund hat sich als äußerst positiv für die mentale Gesundheit der Schülerinnen und Schüler erwiesen, da sie eine beruhigende und unterstützende Atmosphäre schafft.

Die Auszeichnung als „gute gesunde Schule“ ist ein bedeutender Schritt für die Closen-Mittelschule Arnstorf und ein Zeichen für das Engagement der Schule, die Gesundheit und das Wohl-befinden ihrer Kinder in den Mittelpunkt zu stellen. Das sieht auch Alex Funk , Klassenleiter der 6a und Fachberater für Umwelterziehung & BNE im Schulamtsbezirk Rottal-Inn, und merkt an: „Wir freuen uns über die Auszeichnung als gute gesunde Schule für unser Engagement und hoffen, damit einen nachhaltigen Lerneffekt bei den Kindern zu erreichen. Zudem bedankt sich die Schule recht herzlich bei unseren außerschulischen Partnern, insbesondere bei der „Lindner- Group.“

Im Rahmen des Schulsportwettbewerbes „Jugend trainiert für Olympia“ hat die Fußball-Mannschaft der Mittelschule Arnstorf den Kreisentscheid in der Wettkampfklasse III/2 (Jahrgänge 2010 bis 2013) gewonnen.

Beim Turnier in Eggenfelden konnten die Kollbachtaler ihre drei Spiele gegen die Mittelschule Eggenfelden (4:1), die Mittelschule Gangkofen-Massing (4:0) sowie die Mittelschule Simbach (7:1) jeweils deutlich gewinnen und sind somit für das Regionalfinale qualifiziert. Dort werden im Frühjahr die Sieger aus der Stadt und dem Landkreis Passau die Gegner sein.

Die weiteren Platzierungen: 2. MS Eggenfelden; 3. MS Gangkofen-Massing; 4. MS Simbach.

Die Siegerehrung nahm Kreisschulobmann Paul Weinzierl gemeinsam mit Sparkassen-Hauptgeschäftsstellenleiter Simon Eder vor.

Als Schiedsrichter waren Nikola Jurakic (TSV-FC Arnstorf) sowie Paul Weinzierl (FC Griesbach) im Einsatz.

Foto:

Die erfolgreichen Arnstorfer Fußballer freuen sich über den Kreistitel:

vorne von links: Sebastian Zauner, Maurice Haberl, Simon Willnecker, Fabian Hajrizaj, Felix Aigner, Nico Schreiner und Magdalena Bachmaier.

hinten von links: SR Nikola Jurakic, Betreuer Walter Eichinger, Lukas Wimmer, Lukas Fredl, Samuel Zagelow, Leo Sieber, Dominik Fellner, Ivan Budulica, Christopher Kelnberger, Kreisschulobmann Paul Weinzierl sowie Simon Eder (Sparkasse Rottal-Inn).

 

Text und Foto: Stefan Gruber

Am Montag, den 04.11.2024, fuhren die beiden fünften Klassen der Closen-Mittelschule Arnstorf zusammen mit Herrn Mühlstraßer und Frau Würfl per Bus nach Windberg.

Kurz nach der Ankunft wurden zunächst die Zimmer in der wundervoll gelegenen Klosteranlage bezogen, und anschließend stärkten sich alle beim Mittagessen. Die Kinder waren von dem köstlichen Buffet begeistert und holten sich immer wieder Nachschlag. Danach begann eine Erkundungstour, bei der die Schülerinnen und Schüler die Flure und Zimmer des Klosters genau unter die Lupe nahmen.

Am Nachmittag starteten die Kurse, die sich auf persönliche Bedürfnisse, gemeinschaftliche Regeln und gegenseitige Rücksichtnahme konzentrierten. Nach dem Abendessen unternahmen die Klassen dann eine gruselige Nachtwanderung. In heiterer Stimmung bahnten sich die Kinder ihren Weg durch den dunklen Wald. Der Dienstag begann mit einem reichhaltigen Frühstück.

. Im Anschluss arbeiteten die Schülerinnen und Schüler wieder in den Kursen weiter, wo sie mit Spielen und Gedankenexperimenten weiter am Gemeinschaftsgefühl ihrer Klasse arbeiteten. Nach einer intensiven Reflexionsrunde, in der alle ihre Erlebnisse und Eindrücke besprachen, fand der Abend seinen Höhepunkt in einer besinnlichen und kurzweiligen Meditationsrunde bei flackerndem Licht aus einer Feuerschale sowie in einer stimmungsvollen Lagerfeuerrunde, bei der das Miteinander zelebriert wurde.

Am Mittwoch traten die Schülerinnen und Schüler zusammen mit den Lehrkräften nach einem kräftespendenden Frühstück die Heimreise aus dem wunderschönen Windberg an. Die gelöste, aber ruhige Stimmung im Bus und die vielen begeisterten Aussagen der Kinder zeigten, dass es eine rundum gelungene Veranstaltung war, die außer der neuen Lernerfahrungen auch viel Freude und neue Bande zwischen den Schülerinnen und Schülern erbracht hat.

 

Verfasserin: Sabine Würfl, Lin

Vom 26.- 27. September 2024 fuhren alle Klassensprecher der 5. bis 9. Klassen in das Jugendtagungshaus nach Haunersdorf. Nach einer Führung durch das Haus, durften wir uns die Zimmer aussuchen und die Betten beziehen. Neben den Klassensprechern waren die Verbindungslehrkraft Frau Jeannine Söll, Schulleiter Marco Ketter und die Lehrkraft Herr Andreas Hofmann mit seinem Podcast-Team dabei.

Zunächst besprachen wir den Ablaufplan der nächsten zwei Tage.

Nach einer kurzen Pause teilten wir die Gruppen fürs Kochen und Tisch decken ein. Nach dem Essen meldeten sich schnell Freiwillige zum Abspülen und Abtrocknen.

Gestärkt von der Brozeit planten wir einige Aktionen für die nächsten Schulwochen. Ein Höhepunkt war die Wahl der Schülersprecher. Nachdem die die Kandidaten sich vorgestellt hatten, wurden in mehreren Wahlgängen unsere neuen Schülersprecher Christian (9c), Selina (9c) und Tobias (9b) gewählt.

Die erste Amtshandlung unserer neuen Schülersprecher war ein Interview mit unserem Podcast-Team "Gemeinsam Nachsitzen". Hier kommt ihr direkt zu der Folge: SMV wählt die Schülersprecher. Am besten sofort den Kanal abonnieren und teilen. Das Podcast-Team freut sich.

Neben der Arbeit gab es natürlich auch jede Menge zu lachen. So durften alle mithilfe einer VR-Brille testen, ob sie auch wirklich schwindelfrei sind. Dabei stellte sich schnell heraus, dass Lehrkräfte den Schülern deutlich unterlegen waren und war lustig zu beobachten  die Lehrer ins Schwitzen kamen.

Um 23:00 Uhr war Zimmerruhe und dann haben wir alle geschlafen ... mehr oder weniger. Viel zu früh wurden wir am nächsten Tag um 7:00 Uhr geweckt und frühstückten gemeinsam.

Danach putzten wir die Räume und räumten unsere Zimmer auf. Dann versammelten wir uns im Gruppenraum, überlegten uns weitere Projekte für die Schule und blickten auf die letzten zwei Tage zurück ... Schee wars in Haunersdorf!

Verfasser: SMV der Closen-Mittelschule Arnstorf